1月19日上午，创新创业学院在双创中心A504会议室召开学院“十五五”发展规划务虚会，学院院长夏星、副院长马小红、全体副高级职称及以上教师、行政科室负责人参加了本次会议。会议旨在凝聚规划建设共识，共绘学院发展蓝图。会议由夏星主持。

会上，与会教师围绕学科建设、平台发展、人才培养与师资提升等核心议题踊跃发言。大家认为，学科建设是学院发展的基石，需集中力量在数字经济、数智治理与创新等方向实现突破，并为硕士点申报积累扎实成果。平台建设方面，应着力整合创新创业平台、微专业、竞赛孵化等资源，推动跨学科实验室共建共享，提升资源利用效率与服务支撑能力。人才培养上，强调校企协同，通过项目实践提升学生创新能力和职业素养，同时注重课程体系重构与企业真实问题对接。师资队伍建设则聚焦于教师实践能力提升与培训，鼓励教师考取专业证书、深化与企业合作，打造一支既懂理论又重实践的“双师型”队伍。此外，与会教师也呼吁进一步明确学院特色发展方向，加强内部资源整合与管理细化，推动个人成长与学院目标深度融合，共同为学院未来五年的高质量发展凝聚智慧与力量。

随后，马小红围绕学院职责定位与未来发展分享思考。她指出，结合本科教育教学审核评估要求，学院需明确自身在制定创新创业教育规划、完善教学体系及实践训练方面的核心职责。学院教学和服务工作可系统归纳为创新教育、创业教育、创业孵化、工程训练四大板块，未来重点在于打通板块间隔阂，构建内部衔接顺畅、协同发力的“双创生态链”。她还强调需加强学院主导的共建实验室规范管理，制定管理办法，明确权责，提升利用效率与安全性。在学院运营上，平衡“开源”与“节流”，在前期开拓的基础上，进一步将培训、设备共享、孵化器绩效评价等工作做大做强、做规范。同时，推动工程训练中心、科技企业孵化器、湖北省创新方法研究会、工程创客中心、概念验证中心、艺术品集市、未来产业梦工场等平台落实、落细、落地，在创新型人才培养过程中发挥效能。最后，她提出在“十五五”期间，需持续完善学院内部体制机制，制定奖罚分明、导向清晰的全员管理闭环制度，激发全员活力，支撑学院整体发展目标的实现。

夏星作总结发言，他重点强调了以下方向与举措：

一、把握历史坐标，明确发展方向。必须了解学院创新教育、创业教育的发展历程，重视创新方法（TRIZ）的战略价值与工程实训平台的演变，只有在历史方位中找准定位，才能清晰谋划未来。

二、应对时代变革，培育核心能力。面对人工智能等技术对教育形态带来的深刻冲击，学院要立足自身实际，着力培养学生的共情能力、创新能力、数智素养及学习能力等，形成具有学院特色的高素质创新型人才的培养体系。

三、构建四维协同的双创生态链。未来发展的核心是构建创新教育、创业教育、创业孵化与工程训练深度融合的生态体系。包括：夯实课程与师资根基；深化“专创融合”，将创新深度嵌入专业教学与实训；以创业实践与竞赛推动“产教融合”与“科教融汇”；整合竞赛、企业资源及孵化平台，打通科技创新到产业应用的链路。

四、强化学科建设，筑牢发展根基。学科建设是长远发展的关键，必须凝聚全院力量，在数字化转型、产线智能化等方向实现突破，为申报硕士学位点与人才队伍发展奠定坚实基础。

本次会议通过思想碰撞，系统梳理了基础、明确了战略。下一步学院将细化实施路径，科学编制引领学院未来五年高质量发展的“十五五”规划。